|
Школа је почела са радом 1961/62. године и то као Средња техничка школа"Михајло Пупин", са два одељења која су похађала наставу у просторијама Радничког универзитета. 1962. године саграђена је садашња школска зграда, а 1966. оспособљене су и прве радионице за практичну наставу. Наиме, школске 1966/67. године школа проширује делатност на школовање квалификованих радника металске и електротехничке струке, те мења назив у Технички школски центар "Михајло Пупин". Реформом почев од 1975/76. школске године Школа прераста у образовни центар усмереног образовања. У позивно-усмереној фази свог историјата Школа школске 1977/78. године уписује прву генерацију електротехничара. Почетком деведесетих година, након фазе позивно-усмереног образовања, Школа се враћа својој примарној вокацији - школовању ученика трећег и четвртог степена стручне спреме машинске и електротехничке струке. Приказ структуре ученика по подручјима рада и образованим профилима: 
1. МАШИНСТВО И ОБРАДА МЕТАЛА: - Машински техничар за компјутерско конструисање
- Аутолимар
- Аутомеханичар
- Инсталатер
- Металостругар
2. ЕЛЕКТРОТЕХНИКА:
- Електротехничар аутоматике, Електротехничар енергетике
- Електротехничар рачунара, Електротехничар за термо и расхладне уређаје, Електроинсталатер
- Електромонтер мрежа и постројења, Аутоелектричар
3. САОБРАЋАЈ:
- Техничар друмског саобраћаја
- Возач моторних возила
За реализацију програма рада, Школа располаже наставним кадром од укупно 66 наставника, од чега 57 чине наставници у теоријској настави, а преосталих 9 су наставници практичне наставе. У ваннастави је запослено 17 радника: директор, помоћник директора за теоријску наставу, помоћник директора за практичну наставу, школски психолог, школски педагог, секретар, библиотекар, административно - финансијски и помоћно - технички радници. Основна оријентација школе у образовном смислу тиче се интенције да се кроз тимску организацију теоријских и практичних предмета струке, ученици оспособе, како за квалификовано обављање занимања по завршетку школе, тако и за наставак школовања у вишим нивоима. Приоритети Развојног плана Школе за петогодишњи период, од школске 2006/07. до 2010/11. године су: 1. Унапређење међуљудских односа на свим релацијама 2. Организација и обезбеђење квалитета 3. Креирање здравог амбијента за наставу и учење. ШКОЛСКИ ПРОЈЕКАТ Полазећи од септембра 2007 године, под покровитељством општине, школа реализује пројекат Стручност у служби хуманости. Садржај пројекта се односи на помоћ ученика и наставника техничке школе старим и немоћним лицима на територији општине у одржавању инсталација, поправци електро уређаја и другим занатским услугама у домаћинству. Услуге обављају ученици уз помоћ наставника у оквиру наставе за образовне профиле - електроинсталатер, електромеханичар за термичке и расхладне уређаје (у оквиру електро струке) инсталатер и бравар (у оквиру машинске струке). Услуге су за кориснике бесплатне. Ако сте припадник једне од категорија циљне групе: - старaчка домаћинства
- старе особе које живе саме
- инвалидна лица и социјални случајеви,
јавите се на телефон 561-661 ради договора о пружању услуге.
Полазећи од основне оријентације у раду формулисана је у Развојном плану мисија школе: Будући средњошколци, ако сте конкретни, предузимљиви, практичног духа, склонији бројкама него речима, изражених техничких интересовања ... упишите Техничку школу у Инђији. Негујући дух сарадње, али и такмичарство нудимо употребљива знања за рад и наставак школовања.
|